ist wissenschaftlicher Mitarbeiter, Dozent und Koordinator beim Integrierten Begleitstudium Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP) und Mitglied des Instituts für Erste-Person-Forschung (IEPF). Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Bewusstseinsforschung, Introspektion, Erkenntnistheorie und Anthroposophie. Besondere Anliegen sind ihm die Fundierung, Grundlegung und Wissenschaftlichkeit der Anthroposophie und Anthroposophischen Psychotherapie.
Lehrstuhlinhaber des Lehrstuhls für Grundlagen der Psychologie, Fakultät für Gesundheit (Department für Psychologie und Psychotherapie). Seit 2012 am Department für Psychologie und Psychotherapie verantwortlich für die Sozialpsychologie und die Grundlagen der Psychologie. Forschungen zur Erste-Personen-Qualität psychologischer Phänomene als Tor zur Erforschung des Seelisch-Geistigen. Kollegiale Leitung Integriertes Begleitstudium Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP).
Neurologe, Leiter Abteilung für Frührehabilitation am Gemeinschaftskrankenhaus Herdecke. Kollegiale Leitung des Integrierten Begleitstudiums Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP) mit vielen studentisch impulsierten und mitgestalteten Projekten. Thematische Schwerpunkte sind der Zusammenhang von Wahrnehmen und Bewegen, Introspektionsforschung (Erste-Person-Perspektive), moderne aktivitäts- und teambasierte Unterrichtsdidaktik, Teambildungs-, Aus- und Weiterbildungsfragen. Mitglied im Leitungsteam Integriertes Begleitstudium Anthroposophische Medizin (IBAM).
ist Mitarbeiter beim Integrierten Begleitstudium Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP) sowie beim Integrierten Begleitstudium Anthroposophische Medizin (IBAM). Neben den Arbeitsschwerpunkten Veranstaltungsmanagement und Öffentlichkeitsarbeit beschäftigt sie sich insbesondere mit dem Phänomen der Anthroposophie-Kritik und den damit einhergehenden Medienbewegungen. Weitere Interessengebiete sind die Schnittstelle zwischen Psychologie, Spiritualität und Persönlichkeitsentwicklung sowie das Feld der klassischen Homöopathie.
Lara M. Vucemilovic ( M.Sc Klinische Psychologie und Psychotherapie), ist Begründerin der IKPT, der Integrativen Körperpsychotherapie und Leiterin des IIIYTM Institutes. Als Ausbildungsleiterin, Autorin, Heilpraktikerin für Psychotherapie, Therapeutin in eigener Praxis und Schamanin/Machi kann sie auf eine 25-jährige Erfahrung im In- und Ausland in der Anwendung und Vermittlung von Meditation, Aktive & Passive Yogatherapy, Ayurveda, Aromatherapie sowie TCM und TTM zurückblicken. Neben dieser Arbeit ist sie als Wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dozentin im Integrierten Begleitstudium Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP) tätig und vermittelt Körperpsychotherapeutische Grundlagen, Aromatherapie, leitet die IKPT AG und die Organisation der jährlichen IKPT Tage. Ihr Forschungsschwerpunkt liegt auf dem Dialog moderner und ethnopsychologischer Körperpsychotherapien, Embodiment, Emotional Awareness (EASE), Bewusstseinsszustände, Trauma und Körpergedächntis und der aktuellen Forschung im Rahmen einer Dissertation zum Thema Autokommunikation und Körpererleben.
ist als Dozentin und Mitarbeiterin an der Universität Witten Herdecke im Integrierten Begleitstudium Spirituelle und Anthroposopohische Psychologie (IBAP) und im Studium Fundamentale tätig. Ferner arbeitet sie als ganzheitlicher Life Coach und ist Gründerin der Coachingmarke Human Ascent sowie Autorin. Ihr Fokus liegt auf der positiven Psychologie mit dem Schwerpunkt Selbstliebe und Resilienz. Ein großes Anliegen ist es ihr, die Menschen dabei zu unterstützen ihre inneren Ressourcen zu erkennen und sinnvoll für sich zu nutzen.
Philosoph und Meditationslehrer. Forschungsbereiche: Deutscher Idealismus, Anthroposophie, Meditation und Bewusstsein. Seit 2017 als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Department für Psychologie und Psychotherapie tätig.
ist studentische Mitarbeiterin beim integrierten Begleitstudium Anthroposophische Psychologie, ausgebildete Waldorferzieherin und Psychologiestudentin an der Universität Witten/Herdecke. Ihre Arbeitsschwerpunkte beim IBAP liegen im Bereich Marketing und Social Media sowie in der Planung und Organisation von Veranstaltungen und Seminaren. Ein besonderes Anliegen ist ihr die fundierte Erweiterung der klassichen Konzepte von Psychologie und Psychotherapie um eine spirituellere bzw. menschennähere Sicht.
ist studentischer Mitarbeiter beim Begleitstudium Anthroposophische Psychologie, hat eine Ausbildung in Transformativer Tanztherapie und ist Psychologiestudent an der Universität Witten/Herdecke. Seine Arbeitsbereiche im Begleitstudium sind: Planung und Organisation von Veranstaltungen und Öffentlichkeitsarbeit. Ein persönlicher Schwerpunkt ist die Auseinandersetzung mit der Frage, wie die klassische Psychologie durch das anthroposophische Weltbild erweitert werden kann. Diese Auseinandersetzung findet in einem Arbeitskreis statt.
ist studentischer Mitarbeiter beim integrierten Begleitstudium Anthroposophische Psychologie. Er ist ausgebildeter Erzieher, Wildnispädagoge und studiert Psychologie an der Universität Witten/Herdecke. Er plant und organisiert Veranstaltungen, steht am Infostand Rede und Antwort und ist an der Curriculumsgestaltung beteiligt. Sein Anliegen ist es, ein Verständnis für die Phänomene von Seele und Geist zu entwickeln, die nicht empirisch messbar sind, aber dennoch erlebt und geschildert werden können.
ist ehrenamtlicher studentischer Mitarbeiter beim Integrierten Begleitstudium Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP) und studiert Psychologie an der Universität Witten/Herdecke. Sein Arbeitsschwerpunkt liegt in der Konzeptualisierung der Anthroposophischen Psychotherapie. Weitere Arbeitsbereiche sind die Planung und Organisation von Veranstaltungen sowie Öffentlichkeitsarbeit. Besondere Anliegen sind ihm die Fragen nach dem menschlichen Bewusstsein und die Erweiterung der Psychologie um ein ganzheitlicheres Menschenbild.
