Über uns
Das Integrierte Begleitstudium Anthroposophische Psychologie (IBAP) ist eine akademische Einrichtung an der Universität Witten/Herdecke, die eine spirituelle und anthroposophische Perspektive auf die Psychologie in Lehre und Forschung erschließen will. Wissenschaft lebt von Perspektivenvielfalt, und das IBAP trägt dazu bei, psychologische Phänomene aus einem erweiterten Menschenverständnis zu erfassen, das auch seelische und geistige Dimensionen berücksichtigt. Im Zentrum steht dabei stets die akademisch fundierte und ernsthafte Suche nach Erkenntnis.
Team des integrierten Begleitstudiums
Anthroposophische Psychologie
Dr. phil. Jonas Raggatz
ist Studiengangskoordinator, Teil der kollegialen Leitung, Dozent und wissenschaftlicher Mitarbeiter beim Integrierten Begleitstudium Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP) und Mitglied des Instituts für Erste-Person-Forschung (IEPF). Seine Arbeitsschwerpunkte liegen in den Bereichen Bewusstseinsforschung, Introspektion, Erkenntnistheorie und Anthroposophie. Besondere Anliegen sind ihm die Fundierung, Grundlegung und Wissenschaftlichkeit der Anthroposophie und Anthroposophischen Psychotherapie.
Prof. Ulrich Weger, PhD
Lehrstuhlinhaber des Lehrstuhls für Grundlagen der Psychologie, Fakultät für Gesundheit (Department für Psychologie und Psychotherapie). Seit 2012 am Department für Psychologie und Psychotherapie verantwortlich für die Sozialpsychologie und die Grundlagen der Psychologie. Forschungen zur Erste-Personen-Qualität psychologischer Phänomene als Tor zur Erforschung des Seelisch-Geistigen. Kollegiale Leitung Integriertes Begleitstudium Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP).
Prof. Dr. med. Friedrich Edelhäuser
Neurologe, Leiter Abteilung für Frührehabilitation am Gemeinschaftskrankenhaus Herdecke. Professur für Aus-, Fort- und Weiterbildung in der Anthroposophischen Medizin. Kollegiale Leitung des Integrierten Begleitstudium Anthroposophische Medizin (IBAM) mit vielen studentisch impulsierten und mitgestalteten Projekten. Thematische Schwerpunkte sind der Zusammenhang von Wahrnehmen und Bewegen, Introspektionsforschung (Erste-Person-Perspektive), moderne aktivitäts- und teambasierte Unterrichtsdidaktik, Teambildungs-, Aus- und Weiterbildungsfragen.
Lara Stanke
ist Mitarbeiter beim Integrierten Begleitstudium Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP) sowie beim Integrierten Begleitstudium Anthroposophische Medizin (IBAM). Neben den Arbeitsschwerpunkten Veranstaltungsmanagement und Öffentlichkeitsarbeit beschäftigt sie sich insbesondere mit dem Phänomen der Anthroposophie-Kritik und den damit einhergehenden Medienbewegungen. Weitere Interessengebiete sind die Schnittstelle zwischen Psychologie, Spiritualität und Persönlichkeitsentwicklung sowie das Feld der klassischen Homöopathie.
Prof. Dr. phil. Terje Sparby
Philosoph und Meditationslehrer. Forschungsbereiche: Deutscher Idealismus, Anthroposophie, Meditation und Bewusstsein. Seit 2017 als wissenschaftlicher Mitarbeiter am Department für Psychologie und Psychotherapie tätig. Kollegiale Leitung Integriertes Begleitstudium Spirituelle und Anthroposophische Psychologie (IBAP).
Jennifer Kalina
ist studentische Mitarbeiterin beim integrierten Begleitstudium Anthroposophische Psychologie, ausgebildete Gesundheits- und Krankenpflegerin mit Schwerpunkt Palliative Care und Psychiatrie und Psychologiestudentin an der Universität Witten/Herdecke. Bei ihrer Mitarbeit liegt ihr besonders am Herzen, die Integration von anthroposophischen und spirituellen Werten und Inhalten in die akademische Ausbildung in Psychologie und Psychotherapie mitzugestalten. Sie versteht diese Ebene als wichtige und wertvolle Ergänzung zur evidenzbasierten Psychologie und möchte dazu beitragen, dass möglichst viele Studierende die Chance bekommen, darüber zu lernen.
Anna Pinz
ist studentische Mitarbeiterin beim integrierten Begleitstudium Anthroposophische Psychologie, ausgebildete Waldorferzieherin und Psychologiestudentin an der Universität Witten/Herdecke. Ihre Arbeitsschwerpunkte beim IBAP liegen im Bereich Marketing und Social Media sowie in der Planung und Organisation von Veranstaltungen und Seminaren. Ein besonderes Anliegen ist ihr die fundierte Erweiterung der klassichen Konzepte von Psychologie und Psychotherapie um eine spirituellere bzw. menschennähere Sicht.
David Schultze
ist studentischer Mitarbeiter beim Begleitstudium Anthroposophische Psychologie, hat eine Ausbildung in Transformativer Tanztherapie und ist Psychologiestudent an der Universität Witten/Herdecke. Seine Arbeitsbereiche im Begleitstudium sind: Planung und Organisation von Veranstaltungen und Öffentlichkeitsarbeit. Ein persönlicher Schwerpunkt ist die Auseinandersetzung mit der Frage, wie die klassische Psychologie durch das anthroposophische Weltbild erweitert werden kann. Diese Auseinandersetzung findet in einem Arbeitskreis statt.
Michael Wittrahm
ist studentischer Mitarbeiter beim integrierten Begleitstudium Anthroposophische Psychologie. Er ist ausgebildeter Erzieher, Wildnispädagoge und studiert Psychologie an der Universität Witten/Herdecke. Er plant und organisiert Veranstaltungen, steht am Infostand Rede und Antwort und ist an der Curriculumsgestaltung beteiligt. Sein Anliegen ist es, ein Verständnis für die Phänomene von Seele und Geist zu entwickeln, die nicht empirisch messbar sind, aber dennoch erlebt und geschildert werden können.